文部科学省は、令和7年4月17日、全国の小学校6年生と中学校3年生を対象に「令和7年度全国学力・学習状況調査」を行いました。
北海道及び伊達市における参加状況は、下記のとおりです。
北海道及び伊達市における参加状況は、下記のとおりです。
参加状況
北海道の参加状況
| 学校数 | 児童･生徒数 | |
|---|---|---|
| 小学校 （義務教育学校前期課程含） |
923校 | 34,220人 |
| 中学校 （義務教育学校後期課程含） |
564校 | 33,474人 |
伊達市の参加状況
| 学校数 | 児童･生徒数 | |
|---|---|---|
| 小学校 （義務教育学校前期課程含） |
5校 | 187人 |
| 中学校 （義務教育学校後期課程含） |
3校 | 192人 |
分析結果
市では、この調査の結果を受けて北海道教育委員会がまとめた「調査結果のポイント」をもとに分析し、報告書にまとめました。
調査結果（全体）
- 小学校6年生：国語科、理科において全国及び北海道の平均正答率を上回っている。
- 中学校3年生：国語科、数学科において全国及び北海道の平均正答率を下回っている。理科は、北海道の平均IRTスコアを下回っているが、全国との比較においては同程度となっている。
今後の取り組み
伊達市教育委員会
- 各学校の学力・学習改善プランの成果や課題の検証
- 令和7年度伊達市学力テスト（標準学力調査）の実施
- 令和8年度全国学力・学習状況調査に向けた準備
伊達市内の小・中学校
- 令和7年度伊達市学力テスト（標準学力調査）の実施結果を分析
- 全国学力・学習状況調査、伊達市学力テストの結果の分析をもとに、各学校で「学力・学習改善プラン」を策定
- 各学校で「学力・学習改善プラン」の具体的取組・実践
前年度までの報告書
PDF令和6年度全国学力・学習状況調査「調査結果のポイントについて-伊達市における調査結果」 (2.0MB)PDF令和5年度全国学力・学習状況調査「調査結果のポイントについて-伊達市における調査結果」 (1.9MB)
PDF令和4年度全国学力・学習状況調査「調査結果のポイントについて-伊達市における調査結果」 (3.9MB)
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