幼児ことばの教室

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伊達市では、さまざまな原因で発音がはっきりしない、言葉がつまるなどの「ことばの発達」が気がかりなお子さんを対象に、「幼児ことばの教室」を開設しています。

「幼児ことばの教室」は、ことばに問題を抱えるお子さん一人ひとりに適した指導で、お子さんがそれぞれに持つ能力が発揮されるよう支援しています。

利用対象

伊達市にお住まいで、ことばの問題を抱えている小学校入学前のお子さん

平日（月曜日から金曜日）の午前・午後（週1回60分）

お子さんと療育指導員が1対1で完全個別指導を行います。

ことばの問題は種類や原因もさまざまですので、具体的な指導内容は遊具や絵カードを使ったり、ことばを増やすためのゲームや遊びをしたりするなど、それぞれのお子さんに適切な方法で、人の話を聞く習慣を身につけ、正しい発音を聞き分け、自信を持って話せるようにお手伝いします。

ことばの指導が必要な例
発音を間違って覚えている	「さかな」を「たかな」、「ひこうき」を「いおうち」などのように正しい発音ができない。
話し言葉のリズムが乱れている	一般的に「どもり」「吃音」と言われるもので、言葉がつまったり、音を繰り返したり、引き伸ばしたりする。
言葉がはっきりしない	唇や口の中の状態が良くないため、鼻から息が漏れるなどして発音がはっきりしなかったり、うまく話せない。
耳が聞こえにくい	人の言葉が聞き取りにくく、言葉がはっきりしない。
話せる言葉の数が少ない	言葉の数が少なく、自分の言いたいことをうまく表現できないなど、言葉の成長が遅い。
話し声が調整できない	話し声の調子が高すぎたり、低くかすれていたりする。
その他	ご家庭や保育所・幼稚園などで口をきかない、話がうまくできない。

ことばの問題は、早い時期に気づいて指導することが大切です。

お子さんと接している中で少しでも不安に思う場面があるときは、気軽にご相談ください。

※相談・申し込みは担当（教育委員会指導室）で受け付けています

所在地：北海道伊達市元町78番地1 伊達小学校ことばの教室内

専用電話：080-2874-0990

教育委員会指導室
電話　0142-82-3341